
Les rencontres Cycle 1
La rencontre Forêt des contes
APSA : Randonnée, Jeux collectifs, Athlétisme
Une classe de cycle 3 organise la rencontre pour plusieurs classes de C1.
Durant la journée, des élèves de Cycle 3 ont l’occasion d’animer et d’encadrer des ateliers athlétiques ou des jeux collectifs à destination d’élèves de Cycle 1.
Les classes participantes se retrouvent dans un environnement propice à la randonnée tout en faisant écho aux contes traditionnels (bois, parcs..).
Les classes suivent un itinéraire, en différé. A chaque point de pause, une histoire est racontée mise en scène par les élèves de Cycle 3 , qui proposent ensuite une activité en lien avec le conte et les actions motrices des personnages.

La rencontre Brevet athlétique
APSA : Athlétisme
Durant la journée, les élèves de cycle 1 ont l’occasion de participer à plusieurs ateliers athlétiques (ateliers courir, sauter, lancer) mis en place par les élèves de cycle 3.
Pour valider leur brevet athlétique en fin de journée, un barème est proposé pour chaque atelier.
Les classes organisatrices de CM1/CM2 sont chargées de la mise en place matérielle, de l’accueil des classes participantes, de la présentation et de l’encadrement des ateliers, du remplissage des feuilles de route …
A l’issue de la journée finale, des brevets athlétiques sont délivrés aux élèves ayant participé aux ateliers proposés.

La rencontre EPS et Littérature
APSA : Athlétisme, Jeux de ballons, Jeux d’opposition
A partir d’albums littérature de jeunesse, préalablement étudiés en classes, les élèves réalisent des activités motrices inspirées de celles effectuées par les personnages des albums.
Les ateliers changent en fonction des années et des albums choisis lors de la réunion de préparation avec les enseignants, qui décident de l’organisation de la journée.
Une thématique particulière peut également être choisie (exemple 2025 : le loup).
Le jour de la rencontre, les ateliers sont encadrés par les enseignants, qui participent aussi avec leur classe à l’élaboration des décors et l’apport du matériel nécessaire (pour les ateliers sportifs et culturels).
